مطلوب مدرس لغة إنجليزية
ملخص الوظيفة
اسم الوظيفة | مدرس لغة إنجليزية |
اسم المعلن | شركة التفوق الدائم |
العنوان : الدولة | الجزائر |
العنوان : المدينة | باتنة |
نوع الدوام | دوام جزئي |
الراتب المتوقع | 37660 دينار جزائري |
تاريخ الإعلان | 2024-10-25 |
تاريخ الإنتهاء | 2024-11-24 |
تفاصيل الوظيفة
وصف الوظيفة
تعلن التفوق الدائم إنها تدور على موظفين في قسم مجال عمل المؤسسة.نبغى نضم ناس متميزين للعمل في مدرس لغة إنجليزية في محل باتنة.
نبغى نعين عندهم القدرة على العمل مع الفريق لزيادة فعالية العمل.
المؤهلات المطلوبة هي:
خبرة سابقة, قدرة على التعامل مع البرمجيات الحديثة.
ومطلوب الرغبة في التعلم لتحقيق نجاح المشاريع.
نحرص على توفير بيئة عمل مريحة مثل دورات تدريبية.
إذا كنت تحس أنك الأنسب للعمل معنا, نحن ننتظر معلوماتك الشخصية إلى إدارة التوظيف.
نتمنى نشوف طلبك!
المهارات:
إدارة الصف وإعداد المواد الدراسية والتعامل مع الطلابالمهام:
تدريس اللغة الإنجليزية وإعداد الخطط الدراسية وتطوير المناهجالانشطة الوظيفية
- ضمان تقديم نتائج تتسم بالجودة العالية والدقة المتناهية- تأكد من إدخال تخصصك ضمن عنوان النموذج بشكل صحيح.
- يمتلك مهارات تواصل عالية تجعله متفاهمًا مع الجميع
- يشتغل بتركيز وما يشغل نفسه بأشياء مالها داعي
- رواتبنا من بين الأفضل في السوق، لا تفوت الفرصة.
القدرات المطلوبة
- تحقيق الجودة: ضمان أن العمل يلبي معايير الجودة العالية.- التقدير الجيد يعتمد على متابعة النتائج وتقديم ملاحظات تساعد في تحقيق الأهداف
- تشمل الحوافز علاوات مادية ومكافآت مرتبطة بتحقيق الأهداف طويلة الأجل.
- العمل بشكل منهجي ومنظم لضمان سير العمل بسلاسة تحت الضغط.
- المرونة في التكيف مع التحولات في العمل والتعامل مع التحديات الجديدة
مطلوب مدرس لغة إنجليزية بباتنة - وظائف الجزائر
وظائف مشابهة
- مطلوب مدرسة لغة إنجليزية (مدرسة) - مطلوب مدرسة لغة انجليزية
- مطلوب مدرس لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - High School English Teacher
- مطلوب مدرسات لغة إنجليزية (مدرسة لغة إنجليزية) - مطلوب مدرسات لغة انجليزية
- مطلوب مدرسين لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - وظائف اللغة الإنجليزية في المغرب
- مطلوب مدرسين لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - وظائف مدرسين وظائف شرط اللغة الانجليزية
- مطلوب مدرس لغة انجليزية (مدرس لغة انجليزية) - مدرس لغة انجليزية لدى أكاديمية البحوث الدولية