مطلوب مدرسين لغة إنجليزية
ملخص الوظيفة
اسم الوظيفة | مدرس لغة إنجليزية |
اسم المعلن | شركة الرؤية الرقمية |
العنوان : الدولة | الكويت |
العنوان : المدينة | الرقة |
نوع الدوام | دوام كامل |
الراتب المتوقع | 840 دينار كويتي |
تاريخ الإعلان | 2024-10-25 |
تاريخ الإنتهاء | 2024-11-24 |
تفاصيل الوظيفة
وصف الوظيفة
تعلن الرؤية الرقمية عن فتح باب التوظيف تلبي احتياجاتك.نحن نبحث عن أفراد متميزين لإضافة قيمة إلى بيئة العمل لدينا في الخدمات المالية.
نبحث عن خبرة في التواصل الفعال, خبرة في أنظمة العمل.
نرغب في المثابرة لتحقيق النجاح المشترك.
علاوة على ذلك, نحن نقدم بيئة عمل ملهمة مثل تأمين صحي شامل.
إذا كنت ترغب في لتطوير مهاراتك في بيئة داعمة, لا تتردد في تقديم سيرتك الذاتية إلى الإدارة المختصة.
نتمنى لك التوفيق!
المهارات:
- مهارات التواصل- التحليل النقدي
- مهارات التعامل مع الطلاب
- مهارات الكتابة
- المرونة
المهام:
- تحضير الدروس- متابعة المناهج الدراسية
- تنظيم الأنشطة الصفية
- تقييم تقدم الطلاب
- تقديم الأنشطة التعليمية
الانشطة الوظيفية
- بناء العلاقات: تطوير علاقات مهنية قوية ومفيدة.- بنوفر ليك بيئة عمل تفتح ليك فرص جديدة.
- التفاعل بين الثقافات: القدرة على العمل بفاعلية مع أفراد من خلفيات ثقافية متنوعة.
- تبحث الشركة عن مرشحين لديهم خلفية قوية وإنجازات مثبتة.
- تحديد الأولويات وإدارة الوقت: يعرف كيف ينظم وقته ويحقق الأهداف بسرعة
القدرات المطلوبة
- التعاون بسلاسة مع الفريق لتحقيق الأهداف المشتركة.- الوصول إلى حلول مرضية عبر التفاوض والحوار الفعّال.
- التواصل المتميز: إيصال الأفكار بوضوح ودقة في جميع الأوضاع.
- تشمل برامج التقييم دورات تدريبية لتسهيل التقدم والتطوير المهني.
- تتكلم بلطف ولباقة مع زملائك وتبتعد عن أي خلافات
مطلوب مدرسين لغة إنجليزية بالرقة - وظائف الكويت
وظائف مشابهة
- مطلوب مدرسة لغة إنجليزية (مدرسة) - مطلوب مدرسة لغة انجليزية
- مطلوب مدرس لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - High School English Teacher
- مطلوب مدرسات لغة إنجليزية (مدرسة لغة إنجليزية) - مطلوب مدرسات لغة انجليزية
- مطلوب مدرس لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - دبلوم إنجليزي
- مطلوب مدرسين لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - وظائف مدرسين وظائف شرط اللغة الانجليزية
- مطلوب مدرس لغة انجليزية (مدرس لغة انجليزية) - مدرس لغة انجليزية لدى أكاديمية البحوث الدولية